虽说张大顺早期受到不少教育，但是事隔多年了，私塾先生所传授的知识已经丢了不少了，但是这么多年他都是给人家做帐事先生，那么多的姓整天写来写去的，虽然都是一些平常的姓。那么多的名字整天钩来画去的，虽然多是一些像‘张学山’，‘张广利’，‘宋元中’等比较常见的名字，所以呢，教一,二年级的小孩子认识百十个汉字还是不成问题的，如果这样的话教下去，还不会成问题，可是他却做了一些额外氖吕矗?#13;
现在的小学的课程改 革，在一年级就开始增加了‘对联’，‘诗歌’等古典特色比较浓的知识，按理来说，张大顺以前就是受到诗词，对联的教育，可是这么多年了，什么诗歌追求“信、雅、达。”，创作注意“对偶，押韵。”等，这些当时张大顺就没有学好，只知道了“忠、信、礼、义、廉。”等说法，具体内涵却也把握不好。比如“忠。”，他张大顺做的如何，文 革时候为了保身，做了反动者的宣传和地下工作的执行者，何来“忠。”；“信。”，他张大顺不照花言巧语找人做自己的替罪羊吗？其他还用拿事例吗？
所以，一上到诗词的讲解，张大顺就发憷。幸亏自己以前读了一些淫词艳语，比如《金瓶梅》就是他以前的最爱，所以他对里面的艳诗也有一点的记忆，如：
才见扶桑日出，又看曦驭衔山。
醉后倩人扶去，树梢新月弯弯。
羞看鸾镜惜朱颜，手托香腮懒去眠。
瘦损纤腰宽翠带，泪流粉面落金钿。
薄幸恼人愁切切，芳心缭乱恨绵绵。
何时借得东风便，刮得檀郎到枕边。
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这些都是他能够记住的,而且是能够知道里面深意的,无非是男女之间苟合之事.然而和这些小毛孩怎么能够说这些呢,虽然农村的孩子大部分上学都迟,最小的也有七八岁,最大的甚至达到十五六岁,所以只有按照书上的几首来讲,可是他又觉得不过瘾,心想:相当年我上私塾的时候,老师也不是自己做诗来和我们讲吗!对了我也来做一些.
于是他也开始“作诗。”起来,于是拿‘四季’来写诗:
春
一年春为首,万物始开头.
柳树风飘絮,春雷连天吼.
季鸟振翅飞,栖鱼清水游.
田野吐绿意,蔷薇卧墙头.
一切皆一切,都随春光走.
夏
夏日炎炎似火烧,此乃一年最为要.
春耕秋收它相连,风调雨顺民祈祷.
秋
秋来秋往又一秋,风带凉意物萧索.
树木落叶携真谛,人生短短几漂泊.
他年能为它物代,他物能为真自我?
冬
冬由西风起,世间裹白妆.
路人罕见迹,孩童奔走忙.
一幅风景画,点缀天地广.
生命亦如此,春夏秋冬样.
“恩,写的不错!。”张大顺自诩道,“以前先生教我的时候,说明了写诗歌的时候要注意的是:写的东西既要有‘物象’，又要有‘意象’，看我的‘四季诗’中，要‘物象’有‘物象’，比如：‘树’、‘鸟’、‘鱼’、‘蔷薇’、‘孩童’等；‘意象’吗？就是我对于人的一生做的感慨！嗯，不错，真的不错！没想到我张大顺也可以写出如此高雅的东西，以前我的那个死去的老爹让我去学写东西，那个作古的先生也拼命的讲什么写诗要注意这个，那个的烦死了！我看我不学也不照旧写出来吗？哼！
“啊，多好啊！在这伟大的时刻得庆祝庆祝！。”张大顺拿出过年别人送的自己没有舍得喝的“双沟大曲。”酒自我陶醉的边喝边“吟。”自己的“诗。”。“啊，‘春’、啊，‘秋’。”搞了大半宿才慢慢的睡去。
第二天,张大顺早早的起来了.他带上他昨晚所创作的“四季诗。”到了学校.先到学校的是小六子.张大顺赶紧把自己的“大作。”拿了出来,说:“六子,看看我写的东西怎么样?。”说完递过那四首诗,递过以后他的嘴角向上翘着脸上露出微笑在等待小六子的夸赞。
“哦,不错,写的不错!真看不出你来!还身藏不露!。”小六子边看边啧啧的赞叹道.
说句实在话,小六子虽然是个初中生,可是对于写诗歌是个外行。所以无论是谁能写出和书本上的诗歌外貌一样的东西，而且有一点像那么回事的他都顶礼膜拜。看到张大顺能写出像那个样的东西自然他觉得了不起。
张大顺看到小六子对自己的“作品。”如此大加赞赏，自然高兴的不得了，忙说：“好好，谢谢你的赞许，我请你喝酒！。”
这时候，张房校长和他老婆来了。张大顺看见了他们的到来非常高兴的不得了，说实在的他对于小六子的赞赏虽然高兴，但是他业知道就凭小六子的那点水平能看出好坏高低的东西来简直是不大可能的，因此能得到张房校长的赞许那才能说明自己的水平不简单。因此他伸长着脖子，像一只被人拎着脖子的鸭子，头伸的很长很长。
“扑哧。”一声，校长笑了。笑的张大顺的脖子发凉气。
“怎么了，校长，我写的好不好。”张大顺急忙问。
按以往张校长的脾气，他肯定会骂道：“什么狗屁东西！。”
但是他想到那样会打击同事的积极性，一不小心把人家惹恼了，人家可会卷铺盖走人。自己招一个人不容易啊！何况一个那么大的老人能有积极性写这些东西，可以看出人家是对知识的渴望的。而且写的也有那么一回事。他刚说出：“什么------。”赶紧收住话，
“什么-----啊！您老写的，好！好！。”
这时候，张昂校长的老婆抢过去看，她也属于小六子的那一个水平的，她也觉得不错，连忙附和丈夫的口吻：
“不错，好，我要是能写出这样的东西来那多好！。”
虽然最终听到了校长的夸赞，张大顺并没有像听到小六子夸奖的时候那么的高兴，他听到校长笑声中带有嘲讽。
这时候小六子搭讪道：“老张，别忘了请客啊！是你刚才说的！。”
“扯个鸟淡，请啥子鸟客。”张大顺悻悻的说，“校长，既然你说的好，我可拿到班上去讲了。”
“好好，你拿去吧！。”张房校长心想，随便你拿什么去，只要不是对孩子不利的东西，你扯淡去，既然上面不给我有资格的老师，我也顾不上了什么的教学质量。
