虽然从白老师的婉拒中，夏添已经成功验证了自己的猜测，但她终归没有勇气按照原定计划去询问白老师，那个方大爷如今的下落。

正所谓天无绝人之路，这一天晚上，就在夏添因为心中一面懊悔自己面对白老师时的心虚，一面又对目前的进展颇为不甘而扰的辗转难眠，不得不用手机登录校园网，却是惊讶地发现右上角的状态提示栏显示，她收到了一条新的陌生人私信。

冥冥之中，夏添有一种预感，似乎有一个惊喜在等着她。

于是，夏添点开了私信提示。

是一个昵称“K婷婷吖123”的用户发来的私信，消息是一个多小时前发过来的，内容只有一句话，却是让夏添成功地心跳加速，呼吸急促——“假如你仍然很坚定地认为方大爷是无辜的，我可以帮你调查真相。”

夏添承认，这短短的一句话，此时此刻对于她的诱惑胜过于一笔巨款摆在她面前。

不过夏添毕竟是个聪明女孩，即便诱惑摆在眼前使她无比激动，但很快，她还是冷静了下来，而随着情绪的冷静，同时恢复的，还有她的思考能力。

沉吟良久，夏添也给对方回复了一句话：“你怎么帮我？你为什么帮我？”

界面停留了2分钟，没有再收到对方的回复，夏添索性不再等了，而是切换出页面，打开音乐软件，单曲循环了自己最喜欢的一首民谣《乐园》，然后又点开了电子书软件，继续阅读之前读了81％进度的一篇网络小说。

此时此刻，21点14分，习惯早睡的她依旧困意全无，之前是因为被懊悔和不甘困扰，而此时此刻却是被激动的情绪缠绕。

读了20多分钟的网络小说，夏添愕然发现，以往引人入胜的情节——那些百看不厌的主角扮猪吃虎装叉打脸的经典桥段，此时再读起来，却是有些索然无味了。

于是，夏添重新切换进了校园网，刷新了一下界面，不由眼前一亮，因为她果然又收到了一条新的私信消息提醒。

激动且迫不及待地点开这条私信，果不其然，又是那个“K婷婷吖123”发来的私信，内容也依旧只有一句话：“在这里发消息我担心被监控，你如果愿意相信我，可以加我vx ”，句末是一串夏添看不出规律的小写字母和数字的组合。

滑动手机屏幕，复制了这串字符，打开微信的查找添加好友界面，将字符粘贴进搜索框，然后点击搜索。

搜索出来的用户昵称叫“婷婷”，应该没有错。

于是夏添申请添加到好友，申请留言中，夏添输入了雍州大学的英文缩写。

这一次，没有让夏添久等，没过几秒就弹出了好友验证通过的通知。

夏添没有率先主动与对方在对话框中打招呼，而是出于习惯点开了对方的朋友圈。

对方的微信头像是卡通《龙猫》的图片，夏添认识的人中名字里带婷的可不少，虽然心里明知这个人和自己在现实中认识的概率很小，夏添还是想先确认一下。

可惜打开朋友圈，夏添发现自己只能看到对方七天的朋友圈，对方显然还是一个不喜欢发朋友圈分享生活的人，七天里只发过两次朋友圈，一条是关于中小学教育改革动向的新闻，另一条则是雍州周边一日游的公众号旅游攻略，仅凭这两个分享，夏添不可能获取到什么有价值的信息。

就在这时，夏添手机屏幕的上端，出现了一条微信消息提醒。

“你好，谢谢你的信任。不知道你方不方便…”

新消息提醒的字数有限，夏添连忙用手轻触屏幕上的新消息提醒，打开了对话框。

“你好，谢谢你的信任。不知道你方不方便打微信电话具体说，不然一句两句可能说不清楚。”

夏添看到对方发来的这条消息，心中一阵地无语——自从初中她拥有了自己的微信以后，她就无数次被人邀请微信语音。她倒是还没有从普通i人退化到社交恐惧的地步，但对于她来说，“回合制”的聊天模式，会让她的思维更加清晰，条理更加明确。所以她更喜欢传统的聊天模式。她也始终认为，QQ也好，微信也罢，这些聊天软件发明之初衷，就是便于如她这般不善言辞之人发表心中想法的，后来为了笼络更多用户才退而求其次地多了发送语音、语音通话等功能，也不知道现在人是怎么想的，那么热衷于用微信打电话，这是不是有些太本末倒置了一些？

“抱歉，舍友都已经休息了。”夏添看了看或是正在戴着耳机刷剧，或者是在“挑灯夜战”的舍友们，编了这样一句瞎话，似乎也是心虚这样的谎言有些站不住脚，于是紧接着又发了一条消息过去，直言不讳道：“我也并不喜欢和陌生人语音通话。”

这两条消息发送过去后，又是好一会夏添都没有等来对方的回复。

不过这一次的夏添比起之前明显要有耐心许多，因为她注意到，对话框的提示反复显示“对方正在输入中……”的字样，夏添猜对方此时心态未必比自己好多少，此时此刻或许正在努力地组织语言呢。

终于，对方将消息发送了过来。

“我很了解方老头，我自始至终都知道他绝对不是虐 杀流浪猫的人，只不过是学校找来的替罪羊。前几天我在校园网看到你的帖子，别提有多么惊喜了。我可以帮你找来方大爷的联系方式，我觉得可以从他身上直接找突破口。”

夏添没有想到对方会一口气发来那么大一段话，只好是认真地阅读和斟酌以后，才回了消息：“请恕我多疑，你说你和我帖子里的看法一致，加上你也有方老头的联系方式，又为什么还要让我去联系方老头确认情况，你自己去完成这一步骤，哪怕后面仍然需要合作者再来找我不是更合理吗？”

对方似乎早就料到夏添会有此一问，回复的速度比起之前要快许多：“抱歉，我最近的确因为个人的原因抽不开身去调查这件事，你对我的怀疑也很合理，换作我是你也会有这样的想法，那这样吧，联系方大爷的事情还是交给我，我这周双休日的时候去做，之后如果有什么需要帮忙的再联系你。”

看到对方发来的这样一条消息，不知道为何，夏添的心情有些说不上来的复杂，沉吟许久，夏添还是回复道：“我没有推诿的意思，联系方大爷的事情还是交给我，不过在此之前，我还有一件事情需要确认一下，希望你如实回答。”

“好，请说。”这是加了好友以来，“婷婷”发给夏添的消息中最为简短的一条，但虽然仅仅只有三个字，却是让夏添感受到了对方的干脆。

“我想确认一下，我是不是在哪见过你？”夏添自认为自己这话问得算是相当委婉了，实际上，她原本是打算直接问“我是不是认识你”的。

之所以有此一问，是因为夏添不知道是从对方的文字习惯，还是语气或者其他什么地方，感受到莫名的熟悉感。

在这种事情上感受到熟悉感，让夏添颇为有些不安。

沉默了几十秒的时间，夏添终于等到了对方的回复：“看了看你的校园网账号注册日期，你应该是大一新生吧，如果是，那么我们应该在现实里没有过交集。”

这是什么意思？这个“婷婷”莫非不是在校学生？

夏添思维敏锐，只在一瞬间就理解了对方的意思。

不等夏添再追问什么，对方却是又发来了新的消息：“你是不是在论坛看过我的帖子啊？我之前因为学校流浪猫的事情，发过三个帖子，其中有一个是通过国外的犯罪心理学统计变态杀人犯里有超过百分之七十都在人格未健全时期虐 杀过小动物，那个帖子阅读量还蛮高的。我看你后来发的帖子也引用了这个数据，会不会是看了我那个帖子才觉得我很熟悉？我之前论坛的昵称是‘Tingting921’，是因为发了这些帖子，被学校连号带帖一起封了，我才注册的新小号。”

被婷婷这么一说，夏添终于想起了那个帖子，顿时恍然大悟，甚至还下意识地点了点头。

正如婷婷所言，那个帖子夏添看过许多遍，也的确是复制了其中的数据。

也不知道是不是夏添这一恍然大悟的时间有些久，让婷婷误会夏添还是抱有警惕，于是只见婷婷又发来了消息：“你如果还有顾虑，这样，明天白天方便的时候，你给我发一个视频通话请求，如果你不想露脸提前把摄像头和麦克风关闭就可以了。”

“不必了，我信你。”夏添连忙发了这样一条消息过去，毕竟她最后疑虑已经被对方打消了，她也没必要再怀疑什么了。

“好，那你早点休息，等我好消息，晚安。”

“晚安。”

二人通过微信互道了晚安以后，夏添虽然心怀期待，但不知道是不是安心了一些的缘故，竟然很早就睡着了。

翌日上午没有课，夏添的生物钟却是让她八点准时起床，洗漱了一番去食堂吃了早饭，按照习惯前往学校图书馆自习。

只是椅子还没坐热，手机便是在外套口袋中轻微震动。

拿出手机，看到是婷婷发来的一串数字，并且告知夏添，这就是方大爷的手机号。

虽然夏添也的确在静候婷婷的佳音，却是并未想过婷婷的效率如此高，不由得使又惊又喜。

只不过，她还未来得及将这个手机号存到电话簿中，手机微信便是突然跳出了白老师的语音通话请求。

夏添本身就抵触和人打电话，加上此时又位于安静的图书馆，自然是被吓了一跳，即便是颤抖的手已经在第一时间拒绝了通话请求，她还是感觉自己背后冷汗直冒个不停。

“白老师，我在图书楼，不方便接电话。”想到白老师还有可能锲而不舍地再拨打一通电话过来，夏添连忙发送了一条文字信息过去解释。

发送成功后，夏添也长长松了一口气。

这条消息发送成功仅过去半分钟，白老师也发来了一条文字消息。

然而，看到这条消息的内容后，夏添不由瞪大了双眼。

“你是不是找李婷要那个方大爷的联系方式了？”

李婷是谁？莫非就是昨天主动找上自己合作的那个“婷婷”？

可是白老师她又是怎么知道自己和婷婷合作的事情？

白老师似乎从夏添不回消息的沉默中猜到了她心中的疑惑，便是也不再发文字或者语音消息，而是直接发过来了几张聊天记录的长截图。

截图中，熟悉的头像，证明了白老师和这个婷婷似乎早就认识。

截图中对话框的最上方，是数个月前，婷婷发的一段元宵节祝福信息，一看就是复制粘贴的那种，而这条并不走心的祝福信息，也果然没有让白老师抽空回复。

而再下面，就是昨晚婷婷给白老师发的一条信息，是一条语音信息，语音条显示长47秒。

虽然是截图夏添无法得知语音里具体说了什么，但从下面方老师发送的文字消息也能猜出大致内容。

方老师：“你要那个方大爷的联系方式？就是那个虐杀猫的方大爷？别发语音，我不方便听。”

婷婷：“嗯。我有个东西在他那里，我想把它要回来。”

夏添都觉得这个理由有些蹩脚，果然，白老师有些起疑：“什么东西啊？他都被开除小半年了你才想起来要？”

“婷婷啊，虽然你离校实习，但学校里的新闻你应该了解，那个方大爷的事你也应该清楚，他就是个变……”

“态”并没有打出来只是用省略号代替，白老师似乎意识到自己身为人民教师，在学生面前该注意言辞，可又很快发觉文字消息只打一半这种行为本身就有些矫揉造作，为了掩饰尴尬，下面她又紧接着发道：“他心理不太正常，你一个小女生去找她，遇到危险怎么办？”

虽然没有明说，但夏添能感受到白老师对于婷婷的不信任。

不过显然婷婷也并没有指望自己只用上面那一席话就让白老师相信，她接下来还有一套更详细的说辞：

“是我一个亲戚不知道我离校去外地实习了， 半年前给我寄过几本有作者签名的畅销书，我也是一个多月前亲戚和我发消息才知道的，我也知道他不是善茬，所以犹豫了好多天才来找您。”

“我也不会直接去找他，想着先从学校要来他的联系方式，先从电话联系一下，假如真的在他那边他又愿意把书还给我，我再找个快递给我寄过来或者闪送到学校我再找人给我寄过来。”

白老师：“行，那我试试找保卫科问问，问到了发微信给你。”