第三抹鞦射：抹鞦射法不同于前两种，鞦的意思是系在牲畜屁股后面的皮带，顾名思义，这是在移动时对身后追兵进行攻击的射法。骑兵将身体靠近马匹左侧，然后张弓搭箭转身射击。
“嗖……”三支箭呼啸之声，射中 三百多米的三个靶心。
百姓又一次一阵欢呼！
而此时的那些文官、武官们开始各自评论起来和简介……孟天杰若无其事地沉默着。
此时总兵开始科普道：除了这些射法，为了在箭矢耗尽的情况下及时补充，在战场上还有临时捡取箭矢的方法。分别是弓弦捎箭、弓稍挑箭，马上取箭等。
弓弦捎箭用来拾取那些射入土地当中的箭矢，先用弓弦和弓稍扭住箭矢，然后用力将其拔出来，最后用弓稍挑起接住。
弓稍挑箭用来拾取那些散落在地上而没有射进土地的箭矢，右手持缰绳，然后用左手将弓稍放到箭矢中间，然后挑起来接住。
马上取箭相比前两种就比较难了，骑兵要在马匹移动的情况下看准箭矢所在地方，然后左脚踩蹬右脚脱蹬将大半个身子探下去抓取箭矢，这种方法讲究稳准狠。
“嗖……”三箭呼啸之声又射中三个靶心。
围观的百姓又一次一阵欢呼！
“好……”文官、武官们，世家等人夸赞上官冰箭术厉害，接着各自评论起来……
第二场：考步射，中箭两支及以上为合格。
步射指射者徒步使弓箭而射，根据射箭者的姿势和特点不同。
上官冰雪使用三种方法，第一立射：前后脚站立的射击姿势。这种姿势被广泛使用，因为它可以提供稳定性和平衡性，同时也能使射手更容易进行瞄准和射击。
在立射姿势中，射手通常会双脚分开与肩同宽，前脚（持弓手或拉弓手同侧）向前迈出半步，脚尖指向目标，后脚（持弓手或拉弓手反侧）向后靠拢，保持身体重心在两足中间。
这种姿势可以提供稳定的支撑，并使射手能够更好地控制呼吸和瞄准。
“嗖……”三支箭呼啸而过，接着又射中百丈外三个靶心。
围观百姓一阵欢呼！
“好……姿势非常标准”，那些文官、武官们，世家等人各自夸赞、评论……
第二跪射：跪射姿态最低，目标最小，却不容易暴露目标。只有充分保存自己，才能有效消灭敌人。
上官冰雪脚登方口齐头翘尖履，左腿蹲曲，右膝着地，上体微向左侧转，双手在身体右侧一上一下作握弓状。
突然拉弓射箭，一气呵成，嗖……，又是三声，三支箭射中百丈外三个靶心。
围观百姓一阵欢呼！
“好……姿势标准”
第三弋射：弋射和普通射箭在技术和用途上有所不同。弋射是一种古老的射箭方式，使用弋弓进行射击，弋弓较小且弦力较弱，适合近距离射杀。
上官冰雪拉弓射箭，一气呵成，嗖……，又是三声，射中百丈外三个靶心。
百姓一阵欢呼！
“好……姿势标准”
第三场：考开弓、刀术和举石，弓要开满，刀术要实战、举石过头顶。
第一开弓：在众人注视下，上官冰雪来到兵器架上，随手拿了一把灵器巨弓。那些文官、武官是议论纷纷……
别看上官冰雪拿得轻松，但是要把弓拉满至少需要千斤力，不允许注入灵气，要凭借自己的肉身的力量。
至少上官冰雪站位：射手站在起射线上，左肩对准目标靶位，左手持弓，两脚开立与肩同宽，身体重量均匀落在两脚上，身体微向前倾。
接着扣弦：右手以食指、中指及无名指的第一指关节扣弦。
陆续预拉：射手举弓时左臂下伸，肘内旋，用左手虎口推弓，并固定好。
然后开弓：射手以左肩推，右肩拉的力将弓拉开，并继续拉至右手“虎口”靠位下颌。
接着脱弦：待开弓，瞄准后，右肩继续加力，同时扣弦的右手三指迅速张开。
最后放松：左臂由腕、肘、肩至全身依次放松。
别看动作复杂，其实一气呵成，而且非常标准，上官冰雪轻轻松松就将弓拉满。
“上官大人加油，加油上官大人……”四周百姓看上官冰雪开弓成功，感觉就像自己开弓一样。
而那些文官、武官已经猜出上官冰雪至少是先天境界，不然，千斤之力不可能这么轻松拉开。
孟天杰看了一眼上官冰雪，没说话。
第二刀术：所有人的目光看向上官冰雪，只见她来到兵器架，随手拿一把百斤重的法器大刀。
第一式，腋下藏刀：向左转体成虚步，将刀置于左臂。
第二式，轮臂下砸：迅速转身下蹲，以防敌突然袭击。
第三式，腾空推掌：身形如闪电般迅猛跃起，接着双掌以排山倒海之势向前猛力击出，仿佛能将一切阻碍瞬间击散。
第四式，转身撩刀；
第五式，盘头刺刀；马步劈刀；提膝扎刀；立步扫刀；虚步缠头；跪步插刀；前滚背刀；撤步架刀；转身下劈；前刺后砍；转身云刀；腕花撩刀；移步还刀；
第十八式，转身立定：身形迅速转身，然后稳稳地立定，收势完美，仿佛一幅绝美的画卷。
所有人都目瞪口呆，这十八式刀术，不仅让人赏心悦目，更暗藏着致命的杀机。“好……”众人齐声喝彩。
上官冰雪自行往大石走去，所有人的目光都目不斜视地看着她。
第三：举巨石。
上官冰雪看了一眼两块石锁，各自千斤重，她上前一步，一手一个石锁轻松举过头顶，在演武场上走了一圈，又回到原处。顿时，迎来热烈的掌声！
（2）：内场文考
有两场考试，由学政主持：
先考《策论》；
后考《武经》。
童试考过的人，会进入省级京卫武（官办武秀才的大学）学习。学习内容包括骑射等武艺；武经、百将传、孝经和四书等著作。
上官冰雪虽然已经考过，还要重新考《策论》，然后考《武经》。
策论怎么写？
第一，明确目标：首先要明确策论的目标，包括想要解决的问题、达到的目标和期望的效果等。
全面分析、制定策略、实施和监控。
如：北宋文学家苏轼于嘉祐六年，所作的一篇策文《教战守策》。
文章首先提出国家管理中不能“知安而不知危，能逸而不能劳”的思想；
接着叙述先王知军备的重要与好处，但是后来的帝王听从迂腐儒生的建议，废除军备，出现了潜在的危险，曾导致唐朝的安史之乱；
然后以百姓和王公贵人为例，对比论述应当居安思危，要教民习武，有备无患，批驳了反对军备的谬论；
