为了让改造方案更具说服力，林小满开始了详细的调研。她走访了学校的后勤部门，查阅了跑道的设计图纸，发现这个台阶是当初施工时为了排水而设置的。但她也注意到，整个操场没有一处无障碍通道，对于残疾同学来说，这里几乎是一个无法涉足的禁地。林小满意识到，无障碍设施的缺失，不仅影响了残疾同学的日常生活，也限制了他们参与体育活动的权利，这让她更加坚定了改造跑道的决心。
她还在校园论坛上发起了问卷调查，询问其他残疾同学的需求。一条条回复让她既心疼又感动：有的同学因为台阶无法使用操场，只能在宿舍里做简单的运动；有的同学渴望像正常人一样参加体育课，却只能在一旁默默观看…… 这些文字像重锤一样敲击着林小满的心，让她更加迫切地想要完成跑道的改造。她明白，这不仅仅是一个跑道的问题，更是关乎平等与包容的社会议题。
然而，当她拿着方案找到学校领导时，却遭遇了重重阻力。“改造跑道需要大量的资金和时间，学校目前没有这个预算。” 领导的话让林小满如坠冰窟。但她没有放弃，而是开始思考新的办法。她知道，只有找到更经济有效的解决方案，才能说服学校领导支持改造计划。
就在林小满感到无助时，一个意外的支持出现了。体育委员陈默找到她，手里拿着一份厚厚的资料：“我查了一些无障碍跑道的设计案例，或许能给你一些启发。” 原来，陈默一直在默默关注着林小满的努力，被她的坚持所打动。他相信，通过团队合作，一定能够找到解决问题的办法。
在陈默的帮助下，林小满重新修改了方案。他们不仅考虑了跑道的无障碍改造，还加入了一些创意设计，让跑道更加美观和实用。同时，陈默还发动了体育生们，一起为改造跑道出谋划策。他们提出了多种方案，从简单的坡道设计到高科技的自动升降设施，每一个想法都旨在让跑道更加人性化。
美术班的同学听说后，也主动加入了进来。他们提出可以在无障碍通道上绘制星空涂鸦，让跑道变得更加梦幻。他们相信，艺术的力量可以改变环境，让空间更加生动和有趣。AI 社的大佬则表示，可以利用 3D 建模技术，制作跑道改造的模拟模型，让方案更加直观。他们计划通过虚拟现实技术，让学校领导和师生们能够身临其境地体验改造后的跑道。
有了大家的支持，林小满的信心倍增。她和同学们利用课余时间，开始了紧张的筹备工作。体育生们负责实地测量，记录跑道的各项数据；AI 社的成员们在电脑前日夜奋战，制作 3D 模型；美术班的同学则准备好颜料和画笔，构思着星空涂鸦的图案。每个人都发挥自己的特长，为跑道的改造贡献着力量。
林小满每天穿梭在各个小组之间，协调工作进度。虽然忙碌，但她的脸上始终洋溢着笑容。她感受到了团队的力量，也看到了希望的曙光。然而，就在一切顺利进行时，新的问题出现了。学校通知他们，由于近期的预算紧张，即使是最经济的改造方案，也难以获得批准。面对这一挑战，林小满和她的团队必须找到新的解决途径，继续他们的跑道改造之旅。
