秀花从进入小学当教师以来，每天都是兢兢业业的，对每个孩子都是一视同仁的。她看着学习有点费劲的孩子她都是努力的耐心的教导他们要能跟上同学们的步伐。
她甚至利用课间休息那十分钟给那些孩子们无偿补课。她希望每个孩子能在一条起跑线上公平的起跑，但她不知道的是，其实每个孩子都有每个孩子的长处和短处。
有的孩子天生就是学习的料，有的孩子不管怎么样去教导他，他都不会去学习的，如果你强求让他去学习，他宁愿辍学在家，他也不去学校里遭这罪。
这或许就是孩子跟孩子之间的差距吧，在秀花在眼里，只有家长跟老师一起用心，就不会有学习差的孩子。
秀花在那个时空呆了一段时间，看着那些孩子们努力的学习，看着他们连一分一秒都不舍得耽搁，她认为现代的孩子也可以做到的。
但令她没想到的是现代的孩子都是父母的小皇帝小公主，父母尽量把孩子捧在手心里怕捂着含在嘴里怕化了，又有几个家长去强迫着孩子学习呢？
对学习不感兴趣的孩子只要他自己不感兴趣，任何人是带动不了他的，既使是一年级的孩子，他也是这样子的，就感觉孩子一定都是好孩子，他们的学习一定会赶得上的。
秀花就在那些不爱学习的孩子那下了点功夫，通过各种方式给他们鼓励让他们提高一下分数。
秀花太天真了，她只知道有个好的老师引导孩子就会好好的学习，但她不知道的是，有些孩子天生就不爱学习，不管怎么做都是徒劳无功的。
这些不爱学习的孩子大多数跟他的家长有关系，有的家长忙于工作，把孩给爷爷奶奶带，爷爷奶奶心疼孩子，说他们不想让孩子因为学习太累，就这样放松了孩子的学习。
每个原生家庭的教育方式不同，孩子的学习也就各有不同，这是老师不管在学校里怎么努力都努力不来的，由于秀花对这些孩子认真负责，但却也引来了家长的不满，家长们甚至都找到了校长进行投诉。
其实校长知道秀花的教育方式没有错，但是那些家长毕竟闹到了学校，校长也不得不跟秀花进行的谈话。
秀花这节课正好没有上课，坐在办公室里给孩子们认真的批改作业，就在这时候校长进来把她叫到了校长的办公室。
一路上校长一句话也没有说，到了校长的办公室校长给秀花倒了一杯水说：“赵老师有件事情我得跟你谈一谈。”秀花说：“校长，你有什么事情尽管说我有哪里做的不对的地方，也请您批评。”
校长开门见山的说：“赵老师，你的教学方法我是认可的，但是一个班级里毕竟有几个孩子的分数是怎么都提高不上去的，或许就是这些孩子们的天性吧。”
秀花瞬间明白了校长的意思说：“校长有事情你尽管说不用拐弯抹角的。”校长说：“有几位学生的家长直接过来找我说你强迫他们家的孩子学习，我给他们做了解释，但是他们好像还是有点不满意啊。”
秀花说：“校长是我错了，我原来以为只要我努力教他们，他们就会学的，但是这段时间我也找出了我的错误了，他们确都是好孩子，但是对于学习我确实是难为他们了，这件事情我以后会改正的，请你放心吧校长。”
校长语重心长说：“赵老师，我们做教育者的就是这样子，你这才刚刚开始时间长了，你就会明白这些孩子的心理了，你也不要太气馁，以后的事情会慢慢好起来的。”
秀花说：“校长你放心吧，我会放平心态的，那些孩子我会尽量不让他们分数落下太多的，也不会再强迫他们去学习了。”
秀花跟校长聊完天后就回到了自己的办公室里，这几分钟的路上，她边走边想，现在的孩子们真的是太难捉摸了，看来，她要跟这些孩子们待的很久很久才能知道他们的意向啊。
还有这些孩子们的家长，他要通过时间来跟他们沟通，还有需要时间了解的各个孩子的家庭情况， 做什么事情如果都得到了孩子们家长的认可，获取教育事业就能一帆风顺了吧！
秀花边走边在心里想着，家长都非常爱自己的孩子，但是有时候他们的爱是有一些宠溺的爱，有时候爱错了方向，有些孩子确实是不太爱学习，但他们也没有想想如果现在不好好学习，将来的生活又会怎样呢？尤其在这个大环境中，孩子们该何去何从呢？
秀花走到办公室坐在那里，自己想从今以后，自己得换一下教育方式了，她不能再强迫那些孩子们去努力的学习了，虽然从一年级开始要打好孩子们的基础知识很重要，但更要的是让孩子们主动的去接受学习。
想到这些秀花在心里默默的给自己加油！这次真是给自己找准了方向，为她以后的教育事业打下了坚实的基础。
一节课的时间很快就到了，数老师下课了走进了办公室里跟秀花说：“这几天的事情我也听说了，还请你不要放到心上去啊。”
秀花笑着说：“王老师，谢谢你的关心，这次确实是我错了，我不该强迫这些孩子们学习的，我以后会好好改正的。”
数学老师接着说：“其实做我们教育工作者是真的不容易呀，每个人原始家庭教育不一样，这些孩子们也不一样，我们不可能整齐划一的。”
秀花说：“王老师，是我把事情想的太简单了，我想只要我辛勤的付出努力，他们就会好好学习的，但我没想到的是他们也有他们的想法，他们的思路啊。”
王老师说：“赵老师你不要气馁，以后会慢慢变好的。”秀花感谢了王老师后就元气满满的走向了教室。
她往教室走的步伐是坚定的，她相信通过她的努力，她一定会跟那些孩子们打到一片去的，总有一天那些家长们会认可她的。
