时光如白驹过隙，2023 年的大幕正缓缓落下，2024 年的跫音已在耳畔清晰回响。四季如诗，春耕夏耘，秋收冬藏，在这新旧交接的时刻，回首往昔，展望前路，心中不禁泛起万千感慨。

古人云：“问渠那得清如许？为有源头活水来。” 唯有在读书学习的长河中不断遨游，方能让脑海中的知识如澄澈甘泉，于时代的浪潮中与时俱进，历久弥新。如今，读书学习已成为我工作之余最为亲密的挚友，宛如血液融入骨髓，成为我生命中不可分割的一部分。

“书犹药也，善读之可以医愚。” 然而，面对浩如烟海的书籍，读什么书，确实是一个值得我们审慎抉择的关键命题。中华文化源远流长，恰似一条奔腾不息的长河，优秀典籍浩如烟海，每一部都如同一颗璀璨的明珠。作为炎黄子孙，我们怎能对这瑰宝般的传统文化视若无睹？研读诸子百家的经典著作，沉浸于儒释道等多元文化的馥郁芬芳之中，从中领悟为人处世的修身立德之道，探寻天人合一的深邃奥秘。

这一年，我在经典的海洋里潜心遨游，着重钻研了《论语》《道德经》《古文观止》，沉醉于唐诗宋词的美妙韵律。虽未达韦编三绝的境界，但也反复吟诵，不少经典章句已烂熟于心，信口拈来便能倒背如流。

“读史可以明智，知古方能鉴今。” 历史的舞台上，历代朝政兴衰交替，各类事件如繁星般层出不穷，无数人物你方唱罢我登场。阅读历史典籍，仿佛乘坐着神奇的时光穿梭机，悠然穿梭于历朝历代的时空回廊之中，亲眼目睹那一幅幅波澜壮阔的时代画卷，与历史人物进行一场跨越时空的亲密对话。

这一年，我穿梭于历史的长廊，阅读了众多历史名人传记。从雄才大略的秦王汉武、文治武功的唐宗宋祖，到楚汉相争的刘邦项羽、康乾盛世的康熙乾隆，再到才情横溢的唐宋八大家，乃至引领时代风云的毛泽东、周恩来等相关书籍，皆一一揽入眼底，于字里行间感受历史的厚重与温度。

世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。在这瞬息万变的时代，世界在飞速发展，时代的列车风驰电掣，科技的浪潮汹涌澎湃，人类的脚步从未停歇。读书，自然也需紧跟时代的步伐，与世界同呼吸，与时代共脉搏。

这一年，我广泛涉猎各类书籍。品读刑侦反诈类书籍，如《侯天利刑侦笔记》《反骗案中案》，跟随作者的笔触揭开案件背后的神秘面纱；涉足官场反腐类小说，如《省委书记》《组织部长》《荣辱》，洞察人性与社会的复杂；还沉浸于外国文学的魅力，如《静静的顿河》《追忆似水年华》《百年孤独》，领略不同文化背景下的别样风情。

国学经典、历史典籍、现代作品，它们犹如一盏盏明灯，能够涵养我们的品性，丰富我们的知识储备，开阔我们的视野，提升我们的能力。然而，对于职场人士而言，这些恰似锦上添花的 “加餐”。若想在某个行业登堂入室，成为专家，还需深耕专业类书籍这片沃土。

身为教师，若渴望挣脱 “教书匠” 的束缚，迈向更为广阔的教育天地，就必须深入钻研教育教学类专业书籍。借助他人的智慧结晶，持续更新教育理念，提升职业素养，并将所学所思切实付诸实践，方能朝着专家型、学者型教师的目标稳步迈进。

这一年，我以省级课题研究为契机，在书的丛林中开辟出一条家校共育的探索之路。重点研读了《家校共育，与爱同行》《家校共育指导手册》《班主任家校共育经典工作法》等书籍，它们如同一把把钥匙，为课题研究的深入开展打开了一扇扇新的大门。

以上便是我 2023 年的主要阅读轨迹。或许有人会质疑我言过其实，毕竟身为副校长，既要统筹管理学校如航母般庞大的教学业务，又要承担语文学科的教学重任，即便有三头六臂，恐怕也会分身乏术，何来如此充裕的时间读书学习呢？

许多人仅凭直觉便认定教师工作清闲，不过是上上课、改改作业、与学生聊聊天、做做游戏，一天便悠然度过，加之假期众多，自然有大把闲暇用于读书。实则不然，这正如 “外行看热闹，内行看门道”，教师每日踏入校园，便如启动了高速运转的陀螺，时间瞬间不再由自己掌控。学科教学任务迫在眉睫，班级管理工作如影随形，学校临时任务随时降临，每一项都需全力以赴，亲力亲为。

那么晚上总该有时间了吧？夜晚虽由个人支配，但经历一天的忙碌奔波，谁不是精疲力竭，身心俱疲？哪还有精力挑灯夜读？更何况，为了第二天的新授课、公开课、作文讲评课等，不少老师还需在夜晚的灯光下加班备课、撰写教案、批改作业，在教育的田地里默默耕耘。

周末、寒暑假总该能静下心来读书了吧？的确，这是教师行业令人羡慕的优势所在，也是其魅力的一抹亮色。然而，教师在节假日并非无所事事，逍遥自在。各类培训任务接踵而至，学生的成长也时刻牵挂心间，必要时还需登门家访，处理各类突发状况，在教育的道路上从未停歇脚步。

难道教师真的抽不出时间读书学习吗？实则不然。鲁迅先生曾言：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的。” 尽管教师工作任务繁重琐碎，但周六日、节假日和寒暑假相对固定，相较于许多行业突击任务频繁、休息日飘忽不定，甚至连寒暑假都成为奢望的情况，教师还是拥有诸多可挖掘利用的时间宝藏。只要善于见缝插针，合理规划，巧妙利用时间的碎片，还是能够实现自我提升与增值，在知识的海洋中扬帆远航。

不可否认，部分教师抱怨没时间读书学习，这与他们对读书学习的重视程度不足、尚未养成良好的学习习惯以及缺乏持之以恒的意志力密切相关。

曾经，我也染上了这类教师的 “通病”，将大量宝贵的时间与精力耗费在觥筹交错的应酬之中，消磨在四方城的纵横驰骋之间，沉浸在与电视剧主人公同悲共喜的虚幻世界里。

事实上，我也是近十年来才真正领悟到读书学习的重要性，并逐渐养成了读书学习的习惯。

每天清晨六点至七点，当大多数人还在梦乡中沉醉，我已在院子里开启了属于自己的 “一小时盛宴”—— 运动与诵读。这是我每日锤炼身心的必修课。俗话说：“万事开头难。” 最初几天，按时起床着实是一场艰难的较量，为此我特意调好闹钟。在闹钟执着的催促下，才恋恋不舍地从温暖的被窝中挣脱出来。

运动半小时后，便是我沉浸于经典的诵读时光。我会轻轻翻开书本，或是拿起手机，一边高声朗读，让文字的韵律在空气中流淌，一边反复背诵，将知识的养分融入心田。《论语》、唐诗宋词是我每日的精神食粮。起初诵读时，觉得晦涩难懂，枯燥乏味，但 “读书百遍，其义自见”，随着坚持的深入，我渐渐发现这些国学经典不仅读起来朗朗上口，如同一曲美妙的乐章，而且内涵丰富，包罗万象，仿佛一座取之不尽的智慧宝库，实在妙不可言。

坚持，是养成习惯的密钥。凡事只要持之以恒，便能在岁月的长河中形成习惯的涓涓细流。而习惯一旦养成，便如四季更迭般自然，恒久不息，成为生命中不可或缺的一部分。

每天晚上八点至十点半，是我专属的阅读黄金时段。每到此时，我总会沏上一杯香茗，在茶香袅袅中翻开书页。我钟情于纸质书，喜爱那指尖触摸书页的质感，以及那萦绕鼻尖的浓郁书香。因此，网上购书便成了我每月雷打不动的仪式。

书读得多了，心中便如春风拂过，写作的冲动油然而生。一旦提起笔，便如同打开了灵感的闸门，再也停不下来，这便是习惯所赋予的强大内生动力。

算起来，我的写作之旅并不算漫长。自 2004 年电脑逐步普及，我便开启了用电脑记录生活的旅程。起初，这只能算是生活琐碎的记录，主要写些随笔、散文和杂文，用博客为生活留下浅浅的足迹。直至 2016 年，我才正式踏上小说创作的征程。

如今，每个星期六、日的白天，都是我灵感迸发的写作高峰期。我会泡上一杯清茶，静坐在电脑前，一边品味茶香，一边让思绪在键盘上肆意驰骋。我写作时喜欢信马由缰、随心所欲，但凡灵感的火花闪现，便会洋洋洒洒地记录下来。此时，仿佛文思如泉涌，下笔如有神助。

其实，刚开始我也对阅读和写作心怀畏惧。刚开始阅读时，面对厚厚的书本，只觉头痛欲裂，眼花缭乱，心浮气躁难以平静。但咬牙坚持一段时间后，便渐渐摸索到了阅读的门道，仿佛打开了一扇通往新世界的大门，产生了欲罢不能的感觉。

同样，刚开始写作时，拿起笔却如千斤重，不知从何下手，总觉得有千言万语却难以表达，像挤牙膏一般艰难，半天写不出几行字。但放任自己随意涂鸦一段时间后，渐渐发觉写作并非想象中那般高不可攀，原来只要勇敢迈出第一步，坚持下去，便能渐入佳境。久而久之，下笔千言、一气呵成便成了写作时的常态。

2023 年，我在写作的田野里辛勤耕耘，也算略有收获。在一家教育科技公司的大力支持下，出版了一套三至六年级写作教程 ——《小作家思维训练营》；在小说创作的天地中，完成了《正道》《生如夏花》两部各二十万字的长篇小说，长篇小说《长风破浪》也已完成近 9 万字的创作；散文集《生活拾贝》已积累了 10 万字的书稿；散文《韩愈文化氤氲下的阳山》荣获 2023 阳山诗文创作大赛优秀奖，《千里共婵娟》获清城区作协征文三等奖；指导学生的作文《蜜蜂颂》也在《清远日报》上发表，为学生的成长之路点亮了一盏明灯。

“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。” 如今，我沉醉于阅读与写作的百花园中，它宛如春天的使者，为我的人生之路洒满阳光，带来鸟语花香，让我在这一方天地中享受着知识与创作的无尽乐趣。