微悟又说道：“学海无涯，学无止境，学而有创，创则必学。”
学问是没有边的，学习过才能有创造，要创造就必然要先学习。
胡问答想难一下微悟，胡问答说：“学有所忘，学与不学，有别乎？”
学了的东西会忘记，那么，学与不学，有区别吗？
微悟：“人至成年，食而不长，食与不食有别乎？”
人到了成年，天天吃饭不见长个儿，那么，吃与不吃有区别吗？
胡问答笑了，微悟继续说道：“人游一世，必得寻乐，心智之乐为致乐。”
人活一世，就要寻找乐趣，精神的乐趣才是最高的乐趣。
微悟又说道：“学有所忘，此为世间之乐所在，如学而不忘，机器也，无乐可言，学而忘，且学且忘，其精、其韵、其神不忘，经年以积，才有革新创造。”
学了会忘记，这是自然规律，也是快乐所在，学了不忘，那是机器，无乐趣可言，学了会忘，忘了又学，具体的东西可以忘，学到的精髓不容易忘，长期的学习积累，所学到的精、韵、神才可能导致创新。
胡问答想，是的，不管哪种方式的学习，学习给人带来的精神享受是作为人不可缺少的，在享受这些精神大餐的同时，提高了个人素质，学习过，享受过，边学边遗忘，要的就是这个过程，这甚至就是人生的意义所在。
忘记了具体的，这不要紧，学习时建立起来的印象、观点、方法、习惯对以后的学习有着决定性作用，所以，学习是长期的，学习就像吃饭一样，是从小到老的事，学习是快乐的源泉，也是创造力的源泉。
胡问答继续思考，他想到个事，拍毕业照的时候，自己心里相当不舒服，也许是因为胡问答不喜欢那些博士服、硕士服、学士服，也许是因为胡问答觉得这些服装和仪式来自西方，也许是胡问答觉得自己并没有好好学习那个专业，穿着那身衣服也不像那家人。
其实，胡问答想得要更深一些，学习是人生的过程，每个人都得学，估计越是没学好的人，越是喜欢那衣服。
应该要淡化毕业仪式，现在的毕业仪式给人的感觉好像是学完了，不用再学了，估计也是那些越是没学好的人，越是喜欢毕业仪式吧。
胡问答非常清楚，在毕业仪式上，越是学得好的人，越是忧心忡忡，毕业了，就不能再使用这里的实验室了，就没有这么多老师可以随时咨询了，也没有那个熟悉的图书馆了，也没有了这个学习让他人觉得很正常的环境。
跨出校门，学校这种类似于正规军的学习方式几乎是永远没有了，以后的学习都得以游击队的方式。
说到学习，就存在一个对时间的有效利用的问题，时间没有重复性，时间不会慢下来，也不会停下来，时间一旦浪费就找不回来。
说一个人思想积极向上，应该包括对时间的合理应用，要养成节约时间的习惯。
对有些人，不要去讲节约时间，因为时间节约下来，这人就不知道干什么了，这对其身心健康极为不利。
我们应该提倡养成节约的习惯，这个节约的范围更大，节约不一定总是指省下来，节约是一种该节约时就节约，该浪费时就浪费的状态，人的差别也许就在于对节约和浪费的认识，此处省略一万字。
胡问答又回到刚才的问题，问道：“如何学？苦学？乐学？”
胡问答的意思是想问，传统的学习方式好还是当今的快乐教育好？
微悟有些不解的反问：“乐学？何为乐学？嗯，学中有乐，然自古皆为苦学，未闻乐学之说，苦学方有乐。”
乐学？什么是乐学？嗯，学习的过程中是有快乐，但自古学习都是苦学，没听说过乐学，苦学之后才有乐。
微悟继续说道：“乐学？乐学害三代。”
胡问答一想，有道理，有快乐教育想法的父母已经是受害的一代，其子女基本也会受快乐教育的害，第三代还要受些害，因为第二代因为快乐学习而导致没有学个名堂，这对第三代就不利了。
所以说文化这东西很神奇，家庭里的一种文化会影响三代，一个民族真要形成这种快乐教育的文化，那会影响一两个世纪。
微悟好像在自言自语，“读死书，死读书。”
胡问答抬头看着微悟。
微悟继续说道：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
胡问答眼睛都没有眨，一直看着微悟。
微悟继续说道：“饱学适世强于适世适学。”
大量学习之后去适应社会的人，比那些为适应社会而进行相应学习的人要强。
胡问答想，也许强就强在思维方式上，当今的人虽然不可能完全做到，也不需要完全做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”但是，这种读书方式，其逻辑性很强，那些过早去适应社会的人，就是思想过早的被社会所污染，这样，在学习的时候就有选择性，而且是以自己的感觉来选择，学到的东西可能就缺乏逻辑性，这种方式的学习太容易形成知其然不知其所以然的状况。
过早的去适应社会，思想会被现实所限制，难以形成一套良好的自学方法，最后可能是学到结果，却没有学到过程，也就难以判断结果是否正确，但可能信了这个结果。
想到这里，胡问答又想笑了，有些人不就是这样么，他们能说出结果，让旁人以为这人很有学问，其实和AI差不多，啥都知道，实际是啥都不知道。
胡问答明白了，这实际上是不同三观的形成过程，而三观是要影响智商的，优秀的三观来自大量的学习，过早的去适应社会，可能学到点小聪明，实际就是成为一个现实的打工仔。
即使是穿着正装，坐在豪华办公室里，其思维仍然是打工仔模式，这种打工心态使其几乎不可能有深刻的创新。
同样是这个位置，换一个曾两耳不闻窗外事的人来干，就可能更具创造性，真正的饱学之士，到哪里的适应力都是挺强的，少数人会学呆，这样的人，即使过早的适应社会，也不会太灵光。
