体育课后的晚自习，教室里的气氛依旧微妙。
但那种针对凌锋的、明目张胆的窃窃私语几乎消失了。江屿下午在操场那番冷静又犀利的“警告”显然起了作用。优等生的光环加上毫不留情的逻辑碾压，让大多数人不敢再轻易嚼舌根，至少明面上是如此。
凌锋的位置依旧空着，直到晚自习开始十几分钟后，他才从后门晃进来，身上带着淡淡的水汽，像是刚洗过脸，试图驱散疲惫，但眼底的郁色并未完全散去。他沉默地坐下，拿出本厚厚的英文原版书，却不是课本，封面是某个晦涩的哲学著作。
江屿用余光瞥见，心头微动。他没有转头，却能清晰地感觉到身边人的存在感。那种冰冷的、拒人千里的气息似乎淡了一些，取而代之的是一种更深的、沉浸在自己世界里的孤寂。
前排有两个女生似乎想回头跟凌锋搭话，眼神里充满了好奇和一丝崇拜（毕竟月考“疑似天才”的光环对部分女生有着致命的吸引力），但被凌锋头也不抬、周身散发的“别烦我”的低气压逼退，悻悻地转了回去。
江屿垂下眼，继续刷他的物理竞赛题，心思却不像笔尖那么流畅。
他在想凌锋那个点头。那个隔着半个操场、几乎难以察觉的回应。
那是什么意思？是感谢？是认可？还是仅仅表示“看到了”？
他发现自己前所未有地在意凌锋的每一个细微反应。
晚自习进行到一半，年级组长赵主任突然一脸严肃地出现在教室门口，冲班主任李老师招了招手。李老师出去低声交谈了几句，回来时脸色更加凝重。
同学们都敏感地抬起头。
李老师走到讲台上，清了清嗓子，目光扫过全班，尤其在凌锋的空座位（他趴着似乎睡着了）和江屿身上停留了一下。
“同学们，安静一下。”李老师的声音带着一丝不易察觉的疲惫，“关于这次月考，年级组和学校领导非常重视。对于个别同学成绩异常波动的情况，我们会进行深入的调查核实，确保考试的公平公正。”
教室里一片死寂。
“在调查结果出来之前，”李老师加重了语气，意有所指，“我希望大家不要进行无端的猜测和传播不实信息，把精力都放在学习上。高三了，每一分钟都很宝贵。”
这话看似是对全班说的，但所有人都知道是针对谁。这是一种变相的保护，也是一种压力。
凌锋依旧趴着，仿佛没听见，但江屿看到他放在书页边缘的手指几不可查地蜷缩了一下。
李老师说完就离开了，但留下的压抑感却弥漫开来。
下课铃响，学生们鱼贯而出。江屿收拾好东西，犹豫了一下，看向旁边依旧维持原状的凌锋。他的书还摊开在那页，很久没翻动了。
“凌锋。”江屿低声叫了他一句。
凌锋没反应。
江屿抿了抿唇，背上书包，正准备离开，目光却猛地被凌锋摊开的那本书吸引住了。
那不是哲学书的内页！
那分明是夹在书里的几张潦草的草稿纸，上面写满了密密麻麻的公式和推导过程，笔迹凌厉飞扬，是凌锋的字！而最让江屿心跳骤停的是，那些公式和思路，远远超出了高中范畴，甚至涉及到了大学物理和高等数学的深层领域，其精巧和深刻，令人瞠目！
这比他之前捡到的那张碎片化的草稿纸更加完整，更加震撼！这是铁证！
凌锋居然就这么大大咧咧地把它夹在书里，带到了教室？他是太自信，还是……根本不在乎了？
江屿的心跳得飞快，他几乎能听到血液冲上头顶的声音。他飞快地扫了一眼四周，同学们都快走光了，没人注意到这边。
就在这时，凌锋动了一下，似乎快要醒了。
江屿脑子一热，几乎是下意识地，飞快地伸出手，极其迅速地将那几张关键的草稿纸从书页里抽了出来，塞进了自己的物理笔记本里，合上！动作快得几乎带起一阵风。
几乎在同一时间，凌锋抬起了头，眼神里带着刚醒时的迷茫和惯有的警惕，他揉了揉眉心，看向动作似乎有些僵硬的江屿。
“干嘛？”他的声音有些沙哑，带着刚睡醒的鼻音。
“……下课了。”江屿努力让自己的声音听起来平静，手指却紧紧捏着藏着“罪证”的笔记本，指尖微微发颤。
凌锋狐疑地看了他一眼，又低头看了看自己面前摊开的书，眼神微微一凝，似乎察觉到了什么，但又不能确定。他合上书，随手塞进桌肚，站起身，拎起搭在椅背上的校服外套。
“哦。”他没什么情绪地应了一声，从江屿身边走过，率先离开了教室。
江屿站在原地，直到凌锋的脚步声消失在走廊尽头，才缓缓松了一口气，后背竟惊出了一层薄汗。
他低头看着手中的笔记本，里面藏着能彻底撕破凌锋伪装的、最直接的证据。
心脏在胸腔里剧烈地跳动，不是因为害怕，而是因为一种复杂的、混合着罪恶感、兴奋和巨大疑惑的情绪。
他拿到了。他终于拿到了确凿的证据。
可是……然后呢？
拿去质问凌锋？像昨天在天台那样，再次引爆冲突，把他推得更远？
还是……交给老师？证明凌锋的清白（或者说，证明他的“不清白”）？
这个念头刚一冒出来就被江屿狠狠掐灭了。他不能。他几乎能想象到那样做的后果——凌锋会被彻底激怒，他们之间那刚刚因为一个点头而勉强维系的一丝联系会瞬间崩断，而且，这违背了他内心某种强烈的意愿。
他不想用这种方式“揭露”他。
那他为什么要拿走这些草稿纸？
江屿自己也说不清。那一刻，他只是本能地不想让这些证据暴露在可能有其他人会看到的风险下，也不想让刚刚似乎缓和了一点的凌锋，因为这叠纸而再次竖起全身的刺。
这是一种笨拙的、下意识的……保护。
他深吸一口气，将笔记本紧紧抱在怀里，像是怀揣着一个滚烫的秘密，走出了空无一人的教室。
走廊的灯光昏暗，将他的影子拉得很长。
他知道，从拿走这叠草稿纸的那一刻起，有些事情就再也回不去了。他不再是单纯的旁观者和好奇者，他成了共犯，成了秘密的守护者。
他和凌锋之间，被一种无形的、带着禁忌感的纽带，更加紧密地捆绑在了一起。
这种感觉让他心悸，却又隐隐生出一丝难以言喻的悸动。
夜风微凉，吹不散少年心头滚烫的迷雾。
