周一的晨会，空气闷热得像一团浸了水的棉絮，压得人喘不过气。

    扩音器里滋滋的电流声，是这所压抑高中唯一的杂音。

    陆校长走上主席台时，脚步沉稳如常，但所有人都感觉到，有什么东西不一样了。

    他那总是挺得笔直的背脊，今天似乎卸下了一副无形的枷锁。

    他展开了那份教育局下发的、千篇一律的讲稿，目光扫过台下数千张麻木或躁动的年轻面孔。

    然后，他将讲稿对折，轻轻放在一边。

    扩音器的电流声戛然而止。整个操场陷入一片死寂。

    “今天，请允许我背一首诗。”陆校长的声音平静而清晰，没有丝毫的颤抖，却像一颗投入深潭的石子，在每个人的心湖里激起剧烈的涟漪。

    师生们愕然地抬起头，以为自己听错了。

    背诗？

    在这强调分数与纪律的铁幕之下？

    陆校长没有给他们太多揣测的时间，他微闭双眼，仿佛回到了那个属于诗与剑的盛世，声音穿透了晨间的薄雾，带着一股挣脱束缚的决绝：

    “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

    这句诗仿佛一道惊雷，在整个校园内炸开！

    台下的学生们或许对诗的背景不甚了了，但那股扑面而来的傲骨与不屈，瞬间点燃了他们心中被压抑已久的火焰。

    而老师们，尤其是语文组的老师，更是脸色剧变，倒吸一口凉气。

    《谏诗书》！

    这是那本禁书中反抗意味最浓烈的一句！

    陆校长，他这是在向整个僵化的体制宣战！

    吟诵完毕，陆校长睁开眼，目光清澈如洗。

    他伸手，缓缓解下了那条象征着身份与束缚的深蓝色领带，像放下了一生的重担，轻轻地、郑重地放在了讲台上，与那份官方讲稿并列。

    “从今日起，我不再是校长。”他的声音通过扩音器传遍校园的每一个角落，带着前所未有的释然，“我只是一名语文教师，陆崇文。”

    话音落下，他转身走下主席台，没有一丝留恋。

    身后，是死寂之后山呼海啸般的议论与沸腾。

    与此同时，高二（3）班的教室里，空气中弥漫着墨香与一种奇异的能量波动。

    李砚踏入教室的瞬间，便看到了黑板上那龙飞凤舞的狂草——苏绾竟用了一整节早自习，将一首《将进酒》完整地书写在上面。

    那笔锋，不再是平日的娟秀，而是充满了“天生我材必有用，千金散尽还来还”的豪情。

    苏绾站在讲台旁，看到他，转身一笑，明媚如光：“你说过，真正的传承，是从每个人拿起笔开始。”

    她的眼中，闪烁着与陆校长如出一辙的火焰。

    李砚重重点头，心中激荡。

    陆校长在外面点燃了引线，而他们，将在这里引爆整个火药桶。

    他手掌一翻，那支融合了“遗墨笔”与“听风笔”的“星落砚心”悄然浮现。

    它不再是笔的形态，而是一方巴掌大小、通体漆黑的浮动小砚。

    砚台中央的墨池并非液体，而是深邃的夜空，其中有无数细碎的星光缓缓流转，仿佛囚禁了一片银河。

    他将“星落砚心”置于桌面，指尖轻轻叩击。

    一道只有他能看到的淡金色光幕在眼前展开：

    “检测到强烈的群体文化共鸣，‘文气加持·群体开悟’已就绪。是否启动？”

    “启动。”李砚心中默念。

    “星落砚心”的墨池中，星光陡然加速旋转，形成一个璀璨的漩涡。

    一道无形无质的波纹以教室为中心，瞬间扩散开来，轻柔地拂过每一个学生的眉心。

    正在为陆校长的举动而激动不已的学生们，只觉得脑中一阵清明，仿佛有什么东西被唤醒了，握着笔的手指微微发痒，有一种强烈的书写和表达的冲动。

    “叮铃铃——”

    上课铃声尖锐地响起，将操场的喧嚣与骚动隔绝门外。

    语文老师陈静夹着教案走进教室，脸色复杂。

    她显然也被陆校长的行为深深震撼，但职业素养还是让她强自镇定下来，开始发放练习册。

    “把这张卷子做了，收收心。”她的话语有些干涩。

    学生们依言接过练习册，却在翻开的瞬间，所有人都愣住了。

    只见每一页的空白处，都自动浮现出了一行淡雅的、仿佛用月光写就的小字：

    “诗在人心，不在课本。”

    全班哗然！

    陈静也看到了，她快步走下讲台，拿起一张练习册，指尖抚过那行字，却毫无触感，仿佛是直接烙印在纸张的灵魂之上。

    她猛地抬头看向李砚，

    李砚只是平静地回望着她，目光沉静而坚定。

    短暂的骚动后，一个胆大的学生猛地举手：“老师，我能用自己的方式答题吗？”

    这个问题，在往常，只会被训斥为无稽之談。

    但今天，陈静看着那行小字，看着满教室闪烁着异样光芒的眼睛，鬼使神差地点了点头。

    话音未落，坐在角落里，平时最不爱学习、以体育见长的大壮，已经迫不及待地掏出一张草稿纸。

    他没有去分析什么修辞手法、思想感情，而是用他那歪歪扭扭的字，写下了自己最真实的感受：

    “我命硬，不服输，就像李白喝完三百杯还要舞剑！”

    字迹粗糙，言语质朴，甚至有些好笑。

    周围的同学先是一愣，随即爆发出哄堂大笑。

    但笑着笑着，许多人的眼眶却莫名地湿润了。

    是啊，这不就是他们此刻最想呐喊的心声吗？

    不屈服，不认输，像诗仙一样，活得恣意张扬！

    第一个声音出现，便有第二个，第三个……学生们彻底解放了天性，练习册被弃之一旁，草稿纸成了他们挥洒情感的战场。

    有的写下对未来的迷茫与憧憬，有的则用打油诗吐槽繁重的学业，文笔或许稚嫩，情感却无比真挚。

    陈静站在讲台上，看着这前所未见的一幕，从最初的震惊，到后来的默许，最后，她缓缓摘下了自己的眼镜，眼中有泪光闪烁。

    她知道，一扇门被打开了，再也关不上了。

    这股风暴，并不仅仅局限于高二（3）班。

    教师办公室里，年轻的语文老师小雅，听着隔壁班传来的阵阵骚动，看着窗外依旧在议论纷纷的学生，深吸一口气。

    她走到自己的办公桌前，拿起了那本记录着学生“不良思想动态”的《思想整顿工作日志》。

    在同事们惊愕的目光中，她将那本厚厚的日志，一页一页，当众撕得粉碎。

    纸屑如雪花般飘落。

    做完这一切，她从抽屉里小心翼翼地取出一张泛黄的残页，那是她家传的宝贝——《谏诗书》的残页真迹。

    她毅然走到办公室的公告栏前，将这张残页郑重地贴了上去，并在下方用红笔加注了一行字：

    “这些孩子看到的‘幻象’，是我这辈子最真实的文化体验。”

    办公室里一片寂静。

    几位年轻教师对视一眼，默默地起身，围拢到公告栏前。

    其中一人低声却坚定地说道：“下周，我想开一门‘唐诗与青春’的选修课，我来写申请。”

    “算我一个！”

    “我也加入！”

    星星之火，已成燎原之势。

    放学前，整个学校都陷入了一种奇妙的“诗化”状态。

    数学作业本的背面，被人用圆珠笔抄满了绝句；物理试卷的空白处，题着对仗工整的律诗；历史课本的页边，画着杜甫的涂鸦，旁边还配着“国破山河在，作业做不完”的歪诗。

    这股风潮甚至蔓延到了食堂。

    监控室里，保安老秦看着各个角落的监控画面，咧着嘴直乐。

    他看到几个学生偷偷摸摸地用马克笔修改食堂的菜单，不仅没阻止，反而手痒难耐。

    他拿起遥控器，将电子显示屏上的一段“今日菜品推荐”删掉，亲自敲下了一首五言诗：

    “白菜炖粉条，豪情似饮醪；莫嫌滋味淡，胸中有云涛。”

    深夜，喧嚣散尽的校园重归宁静。

    李砚与苏绾并肩站在图书馆三楼的阳台上，月光如水银泻地，为整座城市镀上了一层淡淡的诗辉。

    晚风拂过，仿佛能听到无数灵魂在低声吟唱。

    李砚的眼前，最后一道系统提示缓缓浮现：

    “功德值+1000，当前总量6130。”

    “检测到百人以上自发性、大规模文化传播事件，解锁隐藏成就——‘薪火燎原’！”

    “成就奖励：文气亲和度大幅提升，‘星落砚心’解锁新功能——‘文心雕龙’（可将无形文气短暂固化为有形之物）。”

    苏绾望着远处城市的万家灯火，星空在她的眼眸里流转，她轻声问：“接下来呢？”

    李砚握紧了掌心那方温润如玉的“星落砚心”，感受着其中澎湃的星辰之力。

    他抬起头，眸中映出的不再是眼前的城市，而是更广阔的天地。

    “陆校长已经为我们劈开了第一道枷锁，”他的声音沉静而有力，带着一股令人心悸的锋芒，“下一步，咱们去市重点，把他们引以为傲的状元碑，改成诗碑。”