皇甫泰城想，如果我认识甄新勇，且互为朋友，大概会劝劝他，见好就收，该住手时则住手。
因为许多事情的质变，都是由于太多的惯性运动，刹不住车造成的。
在第二封写给省教育厅的举报信中，关涉科研能力的部分，姚文兵说甄新勇虽然虚得学历学位，但毫无科研能力，从未获得过校级以上的科研奖励，连学校里许多普通教师都不如，不配领导一个学校的科研工作。
这大大伤了甄新勇的自尊。他要用事实说话，让姚文兵心服口服地闭嘴。
对于这所学校目前的情况而言，谈争取国家科技进步奖是不现实的，这多年来，还从未有学校的教职员工获得过国家奖项。
因此，省级科技奖已经是最重的了。
甄新勇瞄准了一年一度的省科技进步奖。
邓辉武近年来从事水污染处理方面的研究，颇取得一些有影响的成果。有的研究论文还进了A区。
甄新勇组织了一个研究团队，由他来领衔，然后吸收了邓辉武、双晓雯和新引进的几个博士，联合攻关。
甄新勇给出的理由是，目前国家正在进行学科评估，被评为B+以上的学科将给予重点资助，如果我们做出成绩足够亮眼，就可以申报一级学科。
与此同时，他又吩咐校长办公室、财务处和科技处等部门积极支持研究团队的工作，解决研究团队的后顾之忧。
公开场合是如此，私下里他要求这些部门要及时到省里公关。
科技进步奖是科技厅牵头评议的，为提高获胜几率，要提前做工作。
比如把科技厅的主要领导邀请到学校来指导工作、作报告，指导工作可以无偿，作报告则应该支付相应的专家费。
当下面的人询问专家费的标准时，他说可以参考省内外其他高校，尤其是东部沿海经济发达地区的高校邀请专家的费用标准来考虑，以最高标准为原则。
甄新勇还特别跑了一趟省城，见了堂兄，请堂兄与科技厅打个招呼。
有了这些活动作铺垫，甄新勇领衔的研究团队当年果然成功获得了省科技进步一等奖。
成果申报时的署名，甄新勇名正言顺地位列首位。
事后听说，科技厅向省发改委提请的经费增长申请，历年没有得到批准，这一年破天荒地增加了几十亿元。
甄新勇当校长之前，老岳父已经撒手归西，所以他的事业巅峰时刻，是在堂兄的提携下形成的。
也因此，甄新勇对堂兄充满感恩。
有些事情，虽然不能说完全为了堂兄，但接下来甄新勇经手的两件大事，多多少少都与他的堂兄有关。
而结果并不妙：甄新勇不仅因此断送了自己的前程，也断送了堂兄的前程。
堂兄是一个家乡观念很重的人，对家乡有着深厚感情。心心念念在家乡所在的城市建一座大学，多少年以来没有着落。
堂弟甄新勇当了校长，甄新勇当校长的学校有一所独立学院，这让堂兄看到了希望。
从前，都是当堂弟的有求于堂兄，这次，堂兄主动提出了要求，希望堂弟千方百计把独立学院迁址到家乡的城市。
至于家乡城市的具体选址，堂弟可以给出建议，然后堂兄去运作。
毫无疑问，大学是当下一个城市梦想中的标配。是否拥有一所大学，不仅可以提高这座城市的档次，而且可以为这座城市带来前所未有的发展机遇。
所以，就算堂兄不去做工作，将独立学院迁来，家乡的城市也会十二万分欢迎。
何况，堂兄给出了非常诱人的条件：下一步可以考虑将高铁站，建在家乡的城市。
需要堂兄做的，还有一件事，那就是争取国家高等教育有关业务主管部门的同意。一般情况下，只要迁入地政府同意，国家高等教育有关业务主管部门就会放行。
甄新勇需要做的是，如何获得全校多数教职员工的支持。
首先，姚文兵是不会同意的。虽说目前他只是后勤集团一个普通员工，对学校的事业说不上有什么贡献，但他的反作用力一旦发挥出来，破坏力还是有的。
如果让姚文兵知道这件事的来龙去脉，那么他必定跳脚反对。
而类似姚文兵这样的人，在学校里还是有一定数量的。
因此，甄新勇第一步要做的工作，只能从如何堵住姚文兵这种人的口开始，让他们提不出反对意见。
甄新勇同样想到了国家高等教育业务主管部门。
记得不久前，国家高等教育业务主管部门曾经发函，要求有独立学院的高校自查，校园占地面积、图书馆和实验室建筑面积是否符合国家对独立学院建制的要求，如过不符合要求，应该尽快提出解决办法，包括解决的时间，等等。
而据甄新勇所知，学校的独立学院占地面积是不够的，至少存在一百余亩的差距。
至于图书馆和实验室建筑面积，则因为学校经费的限制，也是不达标的。
在这种情况下，如果家乡的城市能提供独立学院所需的有关条件，那么迁址运行就不是什么大问题。
就在这时，堂兄传来一个好消息：家乡的城市欢迎独立学院，并愿意承担新校舍的建设费用，独立学院届时完全可以“拎包入住”，他们甚至为这个工程起了一个好听的名字：交钥匙工程。
这第二步，自然就是争取全校多数教职员工的支持了。
甄新勇把这第二部，分成两两个步骤。
首先，吩咐校长办公室向省教育厅，并通过省教育厅向国家高等教育业务主管部门发函，提出独立学院迁址办学的申请。
其次，一边等候国家高等教育业务主管部门的批复，一边与家乡城市联系协商有关教师待遇事宜。
这主要是考虑了接下来“两地办学”过程中教师的切身利益问题。
因为，独立学院作为校本部的一个组成部分，师资从来都是依附于校本部。
尤其是专任教师严重缺乏，通常是校本部派出教师到独立学院代课。
明摆着，当本部和独立学院同城，教师上课是很方便的。
但如果独立学院迁到家乡的城市，成本问题自然就出来了。
