第二天在幼儿园，胖胖和肥肥把他们看到的情况告诉了王老师。
起初，王老师有些怀疑，但当胖胖拿出那个简单的水质检测器，展示检测结果时，王老师的表情严肃起来。
“孩子们，如果情况真的这么严重，我们需要做点什么。”王老师说。
在王老师的帮助下，幼儿园组织了一次“小河探秘”活动。孩子们在老师和家长的陪同下，沿着小河考察，收集垃圾，用简单的试纸检测水质。
胖胖和肥肥的球形装置悄悄工作着，它发出的和平能量似乎影响了所有人，孩子们不再打闹，认真记录观察结果；家长们放下了手机，耐心回答孩子的问题；连路过的行人也停下来，好奇地询问。
活动结束后，孩子们画的画、写的观察日记被整理成册。王老师联系了本地的一家报社，记者来采访，写了一篇题为《幼儿园小朋友的环保行动》的报道。
报道登出后，引起了环保部门的注意。工作人员检测了小河水质，确认污染严重，那家化工厂被要求整改。
一个月后，小河的水质开始改善。胖胖和肥肥的球形装置上，代表小河的灰色区域出现了更多的绿点。
“我们做到了！”肥肥兴奋地说。
“但这只是开始。”胖胖指着装置上地球图像的其他灰色区域，“还有很多地方需要帮助。”
