来找黎洁的两个同学都是男同学，他们和黎洁是高中的同班同学，一个现在就读G市的ZZ大学，一个在HH大学。
见到陈若明的时候，他们显然有些讶异。
吃饭的时候，黎洁和他们的话不多，只是闲聊了高中的学业和现在的近况，气氛显得沉闷，跟当天阴天多云的天气一样。
陈若明觉得可能是因为高中学业压力大，大家当时只顾学习，本身就缺少互动交流，现在见面也就没有那么熟络，自然话不多。
吃饭的过程中，丁婷催命一样给陈若明打了三个电话，陈若明把手机设成了静音，一个都没有接听。
结束吃饭时，黎洁的两个男同学抢着要买单，最终还是黎洁付了款。她说，下次去找他们的时候，再让他们请。
黎洁送走同学后，陈若明陪她回学校时，收到了丁婷的短信：“大坏蛋陈若明，我讨厌你，你是一只不守信用的小狗，从今天开始，我不会再烦你了。我说到做到。”
陈若明习惯了丁婷的喜怒变化，不以为然，但还是给她回了短信：“对不起，今天又有急事，你们把奖金花掉就行。”
从第二个学期一开学，除了一起参加市场调研大赛外，无论是课堂上、饭堂里，还是图书馆、运动场、宿舍楼，丁婷总是神出鬼没，不时出现在陈若明的身边，唯独因为早上赖床严重，没有出现在“山顶公园”上。
即便陈若明进了洗手间，丁婷也不会轻易放过。在他从洗手间出来后，丁婷会开玩笑道：“去上洗手间了啊，一晃眼就不见了，差一点就跟进男洗手间了。”
答应跟丁婷和好后，偌大的校园，恐怕没有陈若明安静独处的地方。
丁婷这次竟然真的说到做到。虽然陈若明与她在同一个班，低头不见抬头见，但对她来说，他似乎变成了无踪无迹的空气，她对他完全视而不见。
上课的时候，她慢吞吞，赶在最后时刻才到教室，坐的位置离陈若明能有多远就多远，偶尔还会缺课没有来。
在远离陈若明的同时，她几乎远离了所有的男同学，一般坐在女同学群里，连课间休息，也只跟女同学聊天，一起上洗手间。
下课后，她和班上的女同学一路欢声笑语，一起走去饭堂吃饭。
她与班上最胖的女同学张斐斐更是形影不离，张斐斐似乎天生讨厌男生，几乎不跟男同学打交道。
晚自习时间，则回到图书馆一个人自习，再也没有在教学楼出现，更不会去803教室请教陈若明。
丁婷不理会他，陈若明觉得这样倒是清净不少。
可是，即便是和黎洁一起上课和吃饭，还是在校园里散步，或者出去逛街，他的心里却总是觉得空落落，就像一块小石头掉进了深不见底的洞。
这样一种莫名其妙的感觉如影随形，挥之不去，而且随着一天天过去，愈加浓烈。
在课堂上，陈若明忍不住会偷偷瞄一眼丁婷，看她在做什么，但再也触不到她“不经意”的眼神，见不到那带着微笑的目光。
在晚自习的时候，看着高等数学课本里的题目，他会不自觉地分神，想起丁婷提出过的各种奇奇怪怪的问题。
去图书馆路过她霸的座位时，总会侧头看一眼，对着桌上凌乱的书本，嘴角露出微微一笑。他发觉自己并不那么厌恶凌乱。
躺在床上的时候，就想起她那些好气又好笑的恶作剧。
他记得，他们一起在电影协会看《阿甘正传》的时候，丁婷说过她会偷偷在他的心里藏一片轻飘飘的羽毛。
那片羽毛从天而降，恰恰飘进陈若明的心窝。如今，他的内心，每天就像被那片羽毛不停地挠着，思绪凌乱不安。
到大一下个学期，同学们依然十分重视学习，课堂上的老师们也没有令他们失望。
教《电子电路》的老师，总是卡兹卡兹不停地写满整块黑板的公式，完全不顾课堂上一群一脸看不懂的表情。
有一天，他突然伸出一条生满白色舌苔的舌头，说：“如果没有欧姆表，也不用担心，可以用舌头来测量电子元器件的电阻。”
教《运筹学》的老师，习惯性把双手交叉放在胸前，一副胸有成竹、运筹帷幄的样子，举出各种实例来印证课本的理论，不遗余力地吹捧这门课程的重要性。
他举过一个送外卖的例子，说：“如果你是一个外卖员，要同时送出多份外卖，如果你学过《运筹学》，那就完全不一样。你可以用最短路径理论，快速计算出送外卖的最佳先后顺序，成为一个效率最棒的外卖员。是不是很有意思？”
教《经济学》的老师，每节课都天南地北侃侃而谈，嘴巴像音乐广场的喷泉，有喷不完的唾沫星子，从来不曾枯竭过，也从不着课本上的调。
学生们像围着喷泉戏耍的小孩，听着他的课，思维活蹦乱跳。
他说，他也写过一本经济学的书，学校却没有用他的书做教材，而是用了竞争对手——G市另一个理工学校老师写的教材。他因此一直对学校耿耿于怀。
在同学们眼里，这些老师代表着学识渊博、见多识广，受到同学们的爱戴和崇拜。
但是，也有例外。就是在这个学期，信息系统与信息管理专业来了一个研究生刚毕业的女老师，权且称呼她为C老师。
C老师教《组织行为学》，她既没有教《管理学》的老师那么霸气外露，也没有教《电子电路》的老师那么思维敏捷，也没有教《运筹学》的老师那么自信，更不会像教《经济学》的老师有讲不完的案例。
在课堂上，她只是照本宣科，几乎是把课本的章节，逐字逐句，复读一遍给同学们。她的普通话发音很标准，无可挑剔，但同学们并不是来听播音员播音。
在那个阳光灿烂、凉风习习、花开蝶舞、草绿虫鸣，正是谈恋爱、打瞌睡的美好时光里，C老师沉闷乏味的讲课，让同学们深受瞌睡虫之害。
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